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                    挖掘機械
                  
        
                
        
                  
                
        
                  
        
                    
                    鏟土運輸機械
                  
        
                
        
                  
                          		
              
        
              
        
                
                
        
                  
        
                    
                    工程起重機械
                  
        
                
        
                  
                
        
                  
        
                    
                    機動工業(yè)車輛
                  
        
                
        
                  
                          		
              
        
              
        
                
                
        
                  
        
                    
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                    樁工機械
                  
        
                
        
                  
                
        
                  
        
                    
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                    鑿巖器械與氣
                  
        
                
        
                  
                
        
                  
        
                    
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                    高空作業(yè)機械
                  
        
                
        
                  
                
        
                  
        
                    
                    市政機械
                  
        
                
        
                  
                          		
              
        
              
        
                
                
        
                  
        
                    
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                    機械式停車設
                  
        
                
        
                  
                          		
              
        
              
        
                
              
        
            
        
                  		
        
        
        
        
          
        
        
      
        		
  
        

        

        
  
        
    
  
        

        





        		
        
        
          
        
            
        
              
        
                
                
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                                                ·
                                                把提高質(zhì)量作為新時代職教改革與發(fā)展的主攻方向
                                                2018/11/2
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
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                                                落細落小落實 培養(yǎng)工匠精神
                                                2018/11/2
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                技能“新魯班” 扶貧“新模式”
                                                2018/10/31
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                職業(yè)教育尤要彰顯勞動價值
                                                2018/10/31
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                AR實景化行走課堂 筑造裝配建筑產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)新動能
                                                2018/10/24
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                淺析當前高職院校校企合作急需解決的問題
                                                2018/10/24
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                人工智能呼嘯而來 職教不必妄自菲薄
                                                2018/10/24
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                高職教育服務“一帶一路”暨西部高職教育 發(fā)展研討會舉行
                                                2018/10/24
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                用“饑餓教育”激發(fā)職校生學習動力
                                                2018/9/27
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                要讓學術(shù)委員會作用發(fā)揮得更充分
                                                2018/9/27
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                注重專業(yè)內(nèi)涵建設 服務地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展
                                                2018/9/27
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                賦權(quán)增能：為教師專業(yè)化發(fā)展鋪平道路
                                                2018/9/27
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                從五方面著手培養(yǎng)裝配式建筑人才
                                                2018/9/13
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                如何提高創(chuàng)新訓練實效
                                                2018/9/3
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                我國高職院校首個世界一流建設方案出爐
                                                2018/9/3
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                如何讓職業(yè)教育“叫好又叫座”
                                                2018/9/3
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
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                                                中職“縮水”很有必要
                                                2018/9/3
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                中職校如何在 最嚴限招令下“翻盤”
                                                2018/8/30
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                高校創(chuàng)建裝配式建筑深化設計工作室芻議
                                                2018/8/29
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                            
        
                                              
        
                                                ·
                                                如何讓職業(yè)教育“叫好又叫座”
                                                2018/8/29
                                              
        
 
        
                        
                      
                                                   
        
                                                      		
                                          
        
                                          
                                        
        
                                                		
                                    
        
                                  
        		
                                
        
                              
        		
                            
        
                          
        
                            
        
                              
        
                                
        

        

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        《教學研與就業(yè)》專欄
        
				        
         
        
				        
           自即日起，總會及機專委會在住建部人教司的關懷下，在部主管的行業(yè)官方媒體報刊“中國建設報”開辟了“教學研與就業(yè)”專版，每周一期，請各會員單位的領導和老師積極投稿，為促進建設機械行業(yè)人員技能提升，促進大眾創(chuàng)業(yè)和勞動就業(yè)獻言獻策，支持建設行業(yè)職業(yè)教育事業(yè)的健康發(fā)展！
        
				        
         
        
				        
        業(yè)務指導：住房城鄉(xiāng)建設部人事司、住房城鄉(xiāng)建設部建筑節(jié)能與科技司
        
				        
        業(yè)務支持：中國建設教育協(xié)會
        
				        
        投稿熱線：（010）51555511-8666 、 13911297695 
        
				        
        郵箱：110336039@qq.com
        
				        
          
        		
					
        
                  
        		
                
        
				
              
        
              
        
                
        
                  
                   
                      
                
        
              
        		
          
        
        
        		
        
        
      
        		
  
        

        



        
  
        
    
  
        

        

        
  
        
    
	
        
                               
         
        
                                  
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